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学风专题 | 80%深造率,100%就业率,这个班级群星闪耀


“拥有六块腹肌、成为脑科学家、穿上白大褂、结交更多的挚友、心怀正义与同情心……最后,向着成为自己想成为的人而奋斗吧!“



2018年入学时,药学1801班的朱晨泽同学在“给四年后自己的一封信”中写下了有关大学生活的目标。向着目标不懈努力四年后,朱晨泽同学在毕业时基本实现了自己在入学时定下的目标,并已成功保研至浙江大学药学院继续深造。在药学1801班里,像朱晨泽一样目标明确、孜孜不倦的同学还有很多,最终他们收获了自己满意的成绩:11人获浙江大学、上海交大、西湖大学、中科院上海药物所等保研资格,1人获美国威斯康星大学麦迪逊分校Ph.D offer,全班近80%的海内外升学率、100%就业率。

今天让我们一起来看这个闪“药”班级的故事。


药学1801班毕业合照


凝心聚力,立班级之魂


药学1801班是青年教师曹戟担任班主任带领的第一个班级,那时刚归国不久的他迎来了一群青春洋溢的新生,开启一个班级的“新生”。当最好的时间遇上最好的年纪,在“习与智长,化与心成”的育人理念下,曹老师和班级同学们很快便打成一片

同学们回忆道,曹老师亦师亦友,为班级发展倾注了心血。在第一次见面时,曹戟老师给同学们设计了一个特别的环节——给四年后的自己写一封信。学会给自己制定目标,是他教给药学1801班的第一课。他希望自己的学生在大学四年中,不仅志存高远,也要有实现梦想的规划。手把手带着学生制定目标,曹戟老师一做就是四年。在每一学年的伊始,他都在班会上梳理时间节点,引导同学们制定阶段性目标。同时,曹戟老师关心着班级的每一位同学。面对对未来有所困惑的同学,曹老师都会沟通畅谈,给予个性化指导,设身处地地共同规划未来。

曹戟老师为药学1801班同学指明了前进的方向,班委作为带头人为这艘航船的远行注入动力。班委的骨干在曹老师的鼓励下,支撑起班级工作,发挥能动性,凝聚起班级氛围。为了让同学们更加明确未来的规划,班委策划了系列讲座,邀请保研、考研成功、出国留学以及选择了“1+2”保研路线的优秀学长学姐分享经验、解答疑惑。同学们纷纷感慨,这样的经验分享让他们明确如何实现自己的目标,从而更坚定地前行。

此外,班委的同学们致力建设具有家文化的班集体,时常策划内建活动,冬日毅行、集体生日、毕至居等活动样样不少。在一次次气氛热烈的内建活动中,同学们逐渐构建起温暖集体的模样。


药学1801班教师节致敬班主任曹戟老师


携手前行,筑互助之基


“你们应当意识到,大学同窗好友之间其实不应该是无限地竞争,而是相互扶持。”药学1801班的同学们很早就意识到,共同努力的力量更为强大。

初入大学,部分同学难以适应学习环境和学习方法的变化。面对《普通化学》和《有机化学》这两门难度大、节奏快、课时多的关键专业基础课,许多药学1801班的同学反馈复习时存在困难。于是,班委邀请了化学基础较好的何继骁和朱晨泽为班级同学进行答疑。这两位同学耐心而详细的解答让整个班级在面对考试周时,更有信心,也更有底气。

互帮互助的相处方式逐渐变成了班级的传统,也成为了每个人的习惯。班级同学在药理等系列实验课中合作,交流实验心得,共同完成实验设计和成果展示。考试周临近,同学们自发形成学习小组,三两相约在图书馆、自习室,分享复习资料,梳理考试纲目,相互抽查重要知识点的掌握情况。班级是将同学们联系在一起的纽带,他们在班级中得以相识。而他们在彼此遇到压力和挫折时,互相鼓励和疏导,提供陪伴和支持,又再次重新定义班级。


坚定热爱,做最好之我


在这个自由包容的集体,除了学业上的携手并进,同学们在创新创业、文艺体育等方面集体更是个性化发展。那每一个闪光的个体都有一个相同的标签:药学1801。

谈及班级最特色的氛围,毛新飞同学认为是“多样性”。在一次班会上,每位同学都介绍了自己热爱而并为之坚持的事。这也让曹戟老师意识到,应当鼓励同学们发挥个性,在大学生活中写下独属自己的篇章。曹戟老师常常支持同学的选择:“我希望同学们可以摸索出自己喜欢的方向。也不要害怕失败,要敢于在大学中试错。”

多样而包容的班级氛围,让同学们敢于迈出自己的舒适圈,在探索自己的一方天地。

他们开阔视野,积极参加各种科研训练及创新创业项目并落于实践。张雯琳同学将自身兴趣与药学学科结合,她所在的“康宝科技CareBot”团队,在疫情期间参与了医疗辅助机器人的设计。该项目获得了“建行杯”第六届浙江省国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖及浙江省第十二届“挑战杯”大学生创业计划竞赛二等奖。


张雯琳获“互联网+”大学生创新创业大赛奖杯


他们思维活跃,努力在学科竞赛方面力争上游。数理基础扎实的毛新飞同学在主动修读了相较于预置课程要求更高的数学和物理的基础课程,均取得了优异的成绩。并在此基础上,勇于突破,参加了跨学科专业的浙江省大学生物理创新(理论)竞赛,斩获二等奖。


毛新飞获浙江省大学生物理创新(理论)竞赛二等奖


他们才艺出众,发挥特长,奏响大学生涯中的青春乐章。陈思名同学将对街舞的兴趣转为爱好,在校DFM街舞社学习Jazz、hiphop、locking等舞种,多次参加校园快闪、SuperPower街舞专场、药学院新晚等演出。袁司辰同学作为浙江大学女篮校队成员,和队员一起奋勇拼搏,获得了2020年第二十三届中国大学生篮球联赛浙江赛区基层赛女子甲A组团体第二名。


陈思名药学院新晚表演

袁司辰参加篮球赛


药学1801班的同学,不局限于课本,而用独属于青年人的活力和创意,让大学四年变得意义非凡。


服务奉献,担社会之责


在班级建设中,曹戟老师总潜移默化地培养同学们的集体意识与家国情怀。在班级党员的先锋引领下,同学们热衷于志愿服务,用一颗心接近一颗心接近另一颗心,将爱与温暖传递下去。无论是“创青春”、“互联网+”等大型赛事还是校园日常中的志愿服务,都有班级同学们的身影。

他们担起青年的时代责任,在假期,走出校园,走进社会。

2019年暑期,包宇航和姜丰同学所在的“大凉山的回响”暑期社会实践团,前往四川凉山彝族自治州西昌、昭觉和布拖等地开展了为期2周的调研活动。

这次出发,并非偶然。曹戟老师多次鼓励同学们深入了解社会,周围同学平日积极服务社会,班级中无私奉献的氛围让包宇航和姜丰十分触动。他们希望做些力所能及的事,回馈社会,讲好大凉山的故事就是这样一个契机。他们每日颠簸近六小时,走进大山深处的一村一寨、走访一所又一所学校、来到好医生企业扶贫基地,深入探寻一个陌生而又真实的彝区。他们撰写调研报告两万余字,在人民日报的人民号上宣传彝族风情,希望能够更多人看见大凉山。


包宇航和姜丰同学前往昭觉开展社会实践


在一次次社会实践中,同学们探索到更大的世界,更让他们意识到,作为药学生,在未来社会中扮演的的角色可以并应该是多维度的。不仅要在知识和技能上足够专业,更需要如何下沉到基层明确社会的需要,倾听群众的呼声,以高度的责任感和行动力参与到建设社会的方方面面。



四年前,那一封封“给四年后自己的信”撰写下药学1801班故事的开篇。这四年,他们携手前行,彼此帮助,用汗水和热爱泼洒出属于他们的青春画卷。而现在,他们的故事远没有完结,他们将带上成长和梦想,带上责任与担当,翻开人生的新篇!



图文 | 浙江大学药学院供稿

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